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  • CAPÍTULO 32 - ATENÇÃO À SAÚDE MENTAL DE ADOLESCENTES NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE

    Objetivo: Este capítulo objetiva analisar, a partir da revisão da literatura, estratégias voltadas à atenção à saúde mental de adolescentes na Atenção Primária à Saúde (APS), com ênfase em ações de acolhimento, vínculo terapêutico e integração com a Rede de Atenção Psicossocial (RAPS). Metodologia: O estudo consiste na revisão da literatura, conduzida nas bases de dados PubMed e BVS, utilizando descritores MeSH: “Primary Health Care”, “Adolescent” e “Mental Health Services”. Foram incluídos artigos publicados de 2020 a 2025, redigidos em português ou inglês, com acesso gratuito e temas pertinentes. Como critérios de exclusão foram considerados: publicações duplicadas, revisões de literatura ou trabalhos não pertinentes ao escopo do estudo. Após aplicação destes critérios, doze estudos foram selecionados para análise. Resultados e Discussão: Os estudos analisados evidenciam alta prevalência de sofrimento psíquico e suicidalidade entre adolescentes na APS, com incidência significativa entre grupos socialmente vulneráveis como jovens LGBTQIAPN+, populações indígenas e adolescentes em situação de vulnerabilidade social. Entre as principais barreiras identificadas para a qualificação do cuidado se destacam: ausência de protocolos clínicos específicos, insegurança dos profissionais diante de sintomas emocionais e dificuldade na oferta de escuta qualificada. Em contrapartida, integração entre APS e Centros de Atenção Psicossocial Infantojuvenil, atuação de psicólogos nas equipes, capacitações com simulações clínicas e ações intersetoriais com escolas demonstraram potencial para qualificar o cuidado. A literatura revisada reforça a importância de estratégias de educação em saúde mental e formação continuada para fortalecimento do vínculo terapêutico e adesão ao tratamento pelos adolescentes. Considerações Finais: A atenção à saúde mental de adolescentes na APS demanda fortalecimento de práticas acolhedoras, promoção da escuta ativa, identificação precoce de sinais de sofrimento psíquico e articulação em rede. Investir em capacitação das equipes, implementação de protocolos clínicos e promoção de ações intersetoriais são estratégias essenciais para a efetivação do cuidado integral e humanizado.

CAPÍTULO 32 - ATENÇÃO À SAÚDE MENTAL DE ADOLESCENTES NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE

Doi: 10.58871/conimaps2025.c32

PALAVRAS CHAVE: atenção primária à saúde; saúde mental; adolescente.

KEYWORDS: primary health care; mental health; adolescent.

ABSTRACT:
Objective: This chapter aims to analyze, based on a literature review, strategies focused on adolescent mental health care within Primary Health Care (PHC), with emphasis on welcoming actions, therapeutic bonding, and integration with the Psychosocial Care Network. Methodology: This study consists of a literature review conducted through the PubMed and BVS databases, using the MeSH descriptors: “Primary Health Care,” “Adolescent,” and “Mental Health Services.” Articles published between 2020 and 2025, written in Portuguese or English, freely accessible, and relevant to the topic were included. Exclusion criteria were: duplicate publications, literature reviews, or studies not aligned with the scope of this research. After applying these criteria, twelve studies were selected for analysis. Results and Discussion: The reviewed studies highlight a high prevalence of psychological distress and suicidality among adolescents in PHC, with significant incidence among socially vulnerable groups such as LGBTQIAPN+ youth, Indigenous populations, and adolescents living in social vulnerability. The main barriers identified for improving care quality include: the absence of specific clinical protocols, professionals’ insecurity when facing emotional symptoms, and limited availability of qualified listening. On the other hand, integration between PHC and Child and Adolescent Psychosocial Care Centers, the presence of psychologists on teams, training sessions with clinical simulations, and intersectoral actions involving schools showed potential to enhance care quality. The reviewed literature reinforces the importance of mental health education strategies and ongoing training to strengthen the therapeutic bond and promote treatment adherence among adolescents. Final Considerations: Adolescent mental health care within PHC requires strengthening of welcoming practices, promotion of active listening, early identification of signs of psychological distress, and network coordination. Investing in team training, implementing clinical protocols, and promoting intersectoral actions are essential strategies for ensuring comprehensive and humanized care.

Autor

  • ANNA JULIA PONTOLI

  • CARMEN VERA GIACOBBO DAUDT

  • CRISTIANO GIACOBBO DAUDT

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