AÇÃO EDUCATIVA SOBRE O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA PARA PROFESSORES DE UMA CRECHE PÚBLICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Caylane Juliane Ribeiro de Oliveira; Eluane Nunes Costa; Manuelle Ferreira Feio; Maria Rute de Souza Araújo; Paul Robert Myko John da Silva Braga

AÇÃO EDUCATIVA SOBRE O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA PARA PROFESSORES DE UMA CRECHE PÚBLICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

O Transtorno do Espectro do Autista (TEA) é um transtorno do desenvolvimento neurológico, caracterizado por dificuldades de comunicação e interação social e pela presença de comportamentos e interesses repetitivos ou restritos.

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AÇÃO EDUCATIVA SOBRE O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA PARA PROFESSORES DE UMA CRECHE PÚBLICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Doi:

PALAVRAS CHAVE: Crianças, TEA, Educadores.

KEYWORDS: Children, ASD, Educators.

ABSTRACT:
Autism Spectrum Disorder (ASD) is a neurodevelopmental disorder characterized by difficulties in communication and social interaction and the presence of repetitive or restricted behaviors and interests.

Autor

Caylane Juliane Ribeiro de Oliveira
Eluane Nunes Costa
Manuelle Ferreira Feio
Maria Rute de Souza Araújo
Paul Robert Myko John da Silva Braga

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