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  • CAPÍTULO 20 - EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA O INCENTIVO AO ALEITAMENTO MATERNO EXCLUSIVO EM UMA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE DE MOSSORÓ/RN: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

    Objetivo: este estudo teve como objetivo descrever experiências de ações de educação em saúde sobre a importância e o incentivo ao aleitamento materno exclusivo (AME) em uma Unidade Básica de Saúde (UBS) no município de Mossoró/RN. Metodologia: tratou-se de um estudo qualitativo, descritivo, do tipo relato de experiência, conduzido por uma equipe de residentes do Programa de Residência Multiprofissional em Atenção Básica/Saúde da Família e Comunidade. As ações ocorreram em agosto de 2022, alinhadas com a campanha do Agosto Dourado, e consistiram em rodas de conversa baseadas em materiais do Ministério da Saúde. Resultados e Discussão: a análise dos resultados e a subsequente discussão elucidaram que, apesar do conhecimento difundido acerca dos benefícios do aleitamento materno, existem questionamentos, concepções equivocadas e desafios tangíveis experimentados pelas mulheres que amamentam. As discussões abordaram questões culturais, obstáculos físicos, como a má pega e lesões mamárias, e influências externas, como práticas prejudiciais com chupetas e mamadeiras. A rede de apoio e a importância do Banco de Leite Humano (BLH) também foram abordadas. Essas discussões enfatizaram a necessidade contínua de educação e suporte para promover e proteger o aleitamento materno. Considerações Finais: as atividades, conduzidas por meio da metodologia de roda de conversa, proporcionaram espaços de diálogo e compartilhamento de experiências, contribuindo para preencher lacunas no conhecimento e desmistificar conceitos errôneos. O estudo reforça a necessidade de abordagens educativas contínuas para enfrentar desafios e incentivar práticas saudáveis de amamentação.

CAPÍTULO 20 - EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA O INCENTIVO AO ALEITAMENTO MATERNO EXCLUSIVO EM UMA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE DE MOSSORÓ/RN: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Doi: 10.58871/ed.academic21062023.20

PALAVRAS CHAVE: Aleitamento Materno; Educação em Saúde; Atenção Primária à Saúde.

KEYWORDS: Breastfeeding; Health Education; Primary Health Care.

ABSTRACT:
Objective: This study aimed to describe experiences of health education actions regarding the importance and promotion of exclusive breastfeeding in a Basic Health Unit in the city of Mossoró/RN. Methodology: It was a qualitative, descriptive study of the experience report type, conducted by a team of residents from the Multiprofessional Residency Program in Primary Care/Family and Community Health. The actions took place in August 2022, aligned with the Golden August campaign, and consisted of group discussions based on materials from the Ministry of Health. Results and Discussion: The analysis of the results and the subsequent discussion elucidated that, despite the widely spread knowledge about the benefits of breastfeeding, there are questions, misconceptions, and tangible challenges experienced by breastfeeding women. The discussions addressed cultural issues, physical obstacles such as poor latch and breast injuries, and external influences like harmful practices involving pacifiers and bottles. The support network and the importance of the Human Milk Bank were also addressed. These discussions emphasized the ongoing need for education and support to promote and protect breastfeeding. Final Considerations: The activities, conducted through the group discussion methodology, provided spaces for dialogue and sharing experiences, contributing to filling gaps in knowledge and demystifying misconceptions. The study reinforces the need for continuous educational approaches to address challenges and encourage healthy breastfeeding practices.

Autor

  • ADAUTO VINICIUS MORAIS CALADO

  • ARIELE FRANÇA DE MELO

  • CANDYCE MABELLE PAIVA RAFAEL

  • CRISTIANNE VIANA FREIRE

  • LÍDIA REGINA TAVARES SILVA

  • MARIA EMANUELE DO RÊGO SANTOS

  • MARIA VIRNA LIMA E SILVA

  • THALITA SONALY DA COSTA MORAIS

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