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  • CAPÍTULO 03 - IMPACTO DA DESNUTRIÇÃO NEONATAL NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E FÍSICO

    Objetivo: Examinar os efeitos da desnutrição neonatal no desenvolvimento cognitivo e físico, destacando as interconexões entre fatores biológicos, ambientais e socioeconômicos. Metodologia: Trata-se de uma revisão sistemática, com a finalidade de analisar estudos que abordam a temática de desnutrição neonatal e suas implicações para transtornos do desenvolvimento infantil. Para a coleta de dados, foram utilizadas as bases de dados on-line MEDLINE e LILACS utilizando os descritores: " Deficiências do Desenvolvimento" AND " Recém-Nascido de Baixo Peso" . Resultados e Discussão: Dessa forma, observou-se por meio dos resultados que crianças nascidas muito abaixo do peso e extremamente abaixo do peso apresentaram menores pontuações referentes à qualidade de vida (QV), de acordo com este semblante, infere-se que inúmeros fatores podem influenciar o crescimento e desenvolvimento da criança, entre eles, a limitação de vivências durante a primeira infância e limitações motoras. Os índices de sobrevivência de neonatos com muito baixo peso ao nascer (MBPN) sofreram aumentos significativos, porém, essa população apresenta um risco elevado para implicações no desenvolvimento neurológico em comparação com bebês que estão com o peso dentro dos padrões de normalidade ao nascimento. Considerações Finais: Faz-se necessário investigar os fatores que influenciam a qualidade de vida de crianças nascidas com muito baixo peso (MBP) e extremamente baixo peso (EBP), incluindo aspectos psicológicos e sociais, com objetivo de promover uma abordagem mais eficaz na saúde dessas crianças. Deve-se estudar intervenções que melhorem a qualidade de vida e o desenvolvimento neuropsicomotor destas crianças, além de desenvolver estratégias para aumentar a adesão ao acompanhamento pós-alta em bebês MBPN. Avaliar a eficácia de novas ferramentas e métodos de baixo custo para a detecção precoce de problemas no neurodesenvolvimento deve ser realizada para intervenções rápidas e eficazes.

CAPÍTULO 03 - IMPACTO DA DESNUTRIÇÃO NEONATAL NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E FÍSICO

Doi: 10.58871/CONSAMU24.C3

PALAVRAS CHAVE: desnutrição; neonatal; desenvolvimento.

KEYWORDS: malnutrition; neonatal; development.

ABSTRACT:
Objective: Examine the effects of neonatal malnutrition on cognitive and physical development, highlighting the interconnections between biological, environmental and socioeconomic factors. Methodology: This is a systematic review of the literature, with the objective of analyzing studies that address the topic of neonatal malnutrition and its implications for child development disorders. For data collection, the online databases MEDLINE and LILACS were used using the descriptors: “Deficiências do Desenvolvimento” AND “Recém-Nascido de Baixo Peso”. Results and Discussion: Thus, we comment through the results that children born very underweight and extremely underweight demonstrated lower references regarding quality of life (QoL). According to this aspect, it is inferred that significant factors can influence growth and child development, including the limitations of experiences during early childhood and motor limitations. The survival rates of newborns with very low birth weight (VLBW) have undergone significant increases, however, this population presents a high risk for implications on neurological development compared to babies whose weight is within normal birth weight standards. Final Considerations: It is necessary to investigate the factors that influence the quality of life of children born with very low birth weight (VLBW) and extremely low birth weight (ELBW), including psychological and social aspects, with the aim of promoting a more effective approach to the health of these children. Interventions that improve the quality of life and neuropsychomotor development of these children should be studied, in addition to developing strategies to increase adherence to post-discharge follow-up in VLBW babies. Evaluating the effectiveness of new tools and low-cost methods for early detection of neurodevelopmental problems must be carried out for rapid and effective interventions.

Autor

  • ANNY VITÓRIA SANTOS FONSECA

  • INGRID BARBOSA SÁ

  • INGRID BARBOSA SÁ

  • KEYLA LIANA BEZERRA MACHADO

  • MARIA DIVINA VIEIRA DE SÁ

  • MARIA EMÍLIA DANTAS OLIVEIRA

  • MARIELE MOCHIUTE DE SOUSA

  • MARIELE MOCHIUTE DE SOUSA

  • NOAN DA CRUZ

  • RAFAELA ALINE DA SILVA AZEVEDO

  • VITÓRIA GABRIELLE DA SILVA GOMES

  • VITÓRIA GABRIELLE DA SILVA GOMES

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