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  • CAPÍTULO 12 - ABORDAGENS DA FISIOTERAPIA PARA O TRATAMENTO DE PACIENTES PEDIÁTRICOS COM ESPINHA BÍFIDA: REVISÃO DE LITERATURA

    Objetivo: Analisar as abordagens fisioterapêuticas para tratamento de pacientes pediátricos com espinha bífida (EB). Metodologia: Trata-se de uma revisão de literatura, onde foram selecionados artigos indexados nas bases de dados PubMed, PEDro, BVS e Cochrane Library. Foram utilizados os descritores em inglês, combinando esses termos com o operador booleano “AND”: “Spina Bífida”, “Mielomeningocele”, “Physical Therapy” e “Rehabilitation”. Foram incluídos artigos em inglês e português, publicados entre 2012 e 2022, abrangendo ensaio clínico controlado e randomizado. A seleção envolveu etapas de identificação, seleção e elegibilidade. Resultados e Discussão: Foram identificados 195 estudos, sendo 54 duplicados e 136 excluídos por títulos, resumos e texto completo, totalizando 5 estudos incluídos. Durante a análise dos estudos, constatou-se que a fisioterapia como viés de tratamento para EB, pode tratar tanto sinais e sintomas quanto desfechos secundários advindos dessa condição. As intervenções incluíram: fisioterapia convencional, fisioterapia com estimulação reflexa, Estimulação Elétrica Neurotranscutânea (TENS), Estimulação Elétrica Funcional (FES), protocolo de gesso seriado e laser Nd:YAG pulsado. Tais abordagens demonstraram-se eficazes, respectivamente, no aprimoramento das atividades funcionais, melhora da função miccional, redução da contratura em flexão de joelho e tratamento de úlceras neuropáticas do pé. Considerações Finais: O tratamento fisioterapêutico se faz de fundamental importância em pacientes pediátricos com EB, através de diversos recursos fisioterapêuticos, é possível tratar sinais e sintomas, bem como prevenir surgimentos secundários à condição.

CAPÍTULO 12 - ABORDAGENS DA FISIOTERAPIA PARA O TRATAMENTO DE PACIENTES PEDIÁTRICOS COM ESPINHA BÍFIDA: REVISÃO DE LITERATURA

Doi: 10.58871/ed.academic.00012.v2

PALAVRAS CHAVE: Espinha bífida; Fisioterapia; Pacientes Pediátricos.

KEYWORDS: Spina bifida; Physical Therapy; Pediatric Patients.

ABSTRACT:
Objective: To analyze physical therapeutic approaches for the treatment of pediatric patients with spina bifida (SB). Methodology: This is a literature review, where articles indexed in PubMed, PEDro, BVS and Cochrane Library databases were selected. The descriptors in English were used, combining these terms with the Boolean operator “AND”: “Spina Bifida”, “Myelomeningocele”, “Physical Therapy” and “Rehabilitation”. Articles in English and Portuguese, published between 2012 and 2022, covering a controlled and randomized clinical trial were included. The selection involved steps of identification, selection and eligibility. Results and Discussion: 195 studies were identified, 54 of which were duplicates and 136 were excluded by title, abstract and full text, totaling 5 included studies. During an analysis of the studies, it was found that physical therapy as a treatment bias for SB, can treat both signs and symptoms and secondary results arising from this condition. The interventions included: conventional physical therapy, physical therapy with reflex stimulation, Neurotranscutaneous Electrical Stimulation (TENS), Functional Electrical Stimulation (FES), serial casting protocol and pulsed Nd:YAG laser. Such approaches have proven to be effective respectively in improving functional activities, improving voiding functions, reducing knee flexion contracture and treating neuropathic foot ulcers. Final Considerations: Physiotherapeutic treatment is really important in pediatric patients with SB, through various physiotherapeutic resources, it is possible to treat signs and symptoms, as well as prevent secondary complications to the condition.

Autor

  • BRENDA MICHELLE ALVES RODRIGUES

  • BRUNA CAROLYNE CAVALCANTI SANTOS

  • DARA LAÍS DE LIMA

  • KELLY SOARES FARIAS

  • MATHEUS HENRIQUE RAMOS ADELINO

  • SARA GIORDANA COSTA SIQUEIRA

  • VIVIANE SANTOS SOUZA

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