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  • CAPÍTULO 14 - REFLEXÕES SOBRE ATENDIMENTOS PSICOTERAPÊUTICOS DE UM ADOLESCENTE TRANSGÊNERO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE

    Este relato de experiência refere-se a reflexões que surgem a partir de afetações, originadas nos atendimentos psicoterapêuticos de um usuário na Atenção Primária à Saúde (APS). Este usuário é um adolescente que se identifica enquanto transgênero, e sua vivência se encontra atravessada por inúmeras violências e sofrimentos. Logo, o objetivo deste relato é analisar e refletir sobre os desafios e potencialidades envolvidos no atendimento de um caso complexo de um adolescente trans atendido na APS. A metodologia utilizada foi a cartografia, pois concebe sujeito e objeto como indissociáveis e visa ao desmanchamento de mundos (como o da cisheteronormatividade) e a produção de outros. Enquanto resultados e discussão, há a divisão de quatro sessões de análise: a relação do atendido com o mundo, com seu corpo, com as pessoas e com seu passado e futuro. São trazidas discussões e afetações quanto ao estresse e vulnerabilidade de grupos minoritários, o cuidado às pessoas trans no serviço público, o uso da arte em atendimentos, o relacionamento de adolescentes com sua imagem corporal e alimentação e, por fim, a atenção a vítimas de violência sexual. O atendido é atravessado por todas essas questões e, nas considerações finais, aponta-se a importância do fortalecimento da rede de apoio, do trabalho interdisciplinar e intersetorial, de uma prática baseada em estudos de gênero na APS, e da criação de futuros estudos que aprofundem em outras questões. este relato de experiência esteve atravessado pelas minhas próprias afetações, o que viabilizou reflexões, sempre permeadas pela intenção de fortalecer a luta pela produção de novos mundos.

CAPÍTULO 14 - REFLEXÕES SOBRE ATENDIMENTOS PSICOTERAPÊUTICOS DE UM ADOLESCENTE TRANSGÊNERO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE

Doi: 10.58871/conimaps24.c14.ed05

PALAVRAS CHAVE: Atenção Primária à Saúde; estudos de gênero; adolescente; transgeneridade.

KEYWORDS: Primary Health Care; gender studies; teenager; transgenderity.

ABSTRACT:
This experience report reflects on reflections arising from affects originating in psychotherapeutic sessions with a user in Primary Health Care (PHC). This user is a teenager who identifies as transgender, and their experience is marked by numerous forms of violence and suffering. Therefore, the aim of this report is to analyze and reflect on the challenges and potentialities involved in treating a complex case of a transgender teenager in PHC. The methodology used was cartography, conceiving subject and object as inseparable and aiming at dismantling worlds (such as cis-heteronormativity) and producing others. As for results and discussion, the report is divided into four analytical sections: the relationship of the user with the world, with their body, with people, and with their past and future. Discussions and affects are brought regarding the stress and vulnerability of minority groups, care for transgender individuals in public services, the use of art in therapy, adolescents' relationship with their body image and food, and finally, attention to victims of sexual violence. The user is affected by all these issues, and in the final considerations, the importance is highlighted of strengthening support networks, interdisciplinary and intersectoral work, a practice based on gender studies in PHC, and the creation of future studies exploring other issues. This experience report was influenced by my own affects, enabling reflections always with the intention of strengthening the struggle for the production of new worlds.

Autor

  • LÍDIA MARIANE KÁCSER

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